12月2日上午,第九期自然体验培训师培训班二班生态道德教育课8:30准时进行,徐大鹏教授用理论联系实际,让学员参与其中,成为学习的主人,不仅让学员们懂得生态教育顺应时代的要求,更是社会文明发展之必然,并引领我们一同分享部分优秀学校生态道德教育的成果,让我们感悟他们的优劣,为我们进一步落实生态道德教育指明了方向,确定了目标。
(图为学员们以各种身份处理生态环保出现的事例。)
(图为我组成员上海市崇明前哨学校生态道德教育校本教材分享)
12月2日上午,第九期自然体验培训师培训班二班生态道德教育课8:30准时进行,徐大鹏教授用理论联系实际,让学员参与其中,成为学习的主人,不仅让学员们懂得生态教育顺应时代的要求,更是社会文明发展之必然,并引领我们一同分享部分优秀学校生态道德教育的成果,让我们感悟他们的优劣,为我们进一步落实生态道德教育指明了方向,确定了目标。
(图为学员们以各种身份处理生态环保出现的事例。)
(图为我组成员上海市崇明前哨学校生态道德教育校本教材分享)