“同学们，下午好!”一句清脆的问候，带我们走进了笔记大自然的课堂。冷菲，冷—“非”也，正如她自己的解释一样，充满阳光、活力，带着爽朗的笑声，给人带来极大的感染力。

      围绕着当今社会“自然缺失症”这种现象，不经意间的随性的提问、有趣的互动、激发了学员们的求知欲。学员们踊跃发言，担出了他们对问题的不同见解，使整个教室充满轻松、欢快的氛围。寓教于乐，在快乐中学习。

      笔记大自然，教会我们不光用笔、纸来记录自然，更重要的是用眼、用心去细致感受、感知自然，到大自然中去，身临其境，溶入到自然中，感受大自然中的一切，用笔、用心来记录大自然事物的变化。用文字和绘画来诠释大自然。这何尝不是一种传播科普宣教、传授生态文明教育更直观的一种方式。

冷菲老师在给学员们上课